专著连载：临帖（四）（《书法问答》，2014版）
2009年6月，《书法问答》由苏州大学出版社出版，数年内多次重印，被列入江苏省农家书屋采购书目。2011年作者应邀在第七届海峡两岸图书交易会上签售该书。2014年6月推出第2版。京东、淘宝、当当网等有售。
问 为什么用带激情的笔触去临《礼器碑》反而不像？每一个细节都写像了仍觉得不对劲？
答 回答这两个问题可以用两个故事。
苏东坡在翰林院任职时，有一天，遇到一位善歌的幕僚，因问：“我词比柳词何如？”对方答道：“柳中郎词，只好十七八女孩儿，执红牙拍板，唱‘杨柳岸，晓风残月’；学士词，须关西大汉，执铁板唱‘大江东去’。”苏东坡听后，为之绝倒。《礼器碑》的美与《西狭颂》《张迁碑》不同，与《乙瑛碑》《曹全碑》等也有区别，不同风格的美必须用不同的手法去表现，又好比不同的菜肴，烹调时的方法顺序也不一样。《礼器碑》呈现的是峻朗、静逸的美，所以，若用带激情的笔调当然写不出《礼器碑》的神韵了。
选自（汉）《礼器碑》
貌似疏秀，其实严密；貌似平正、其实奇险。艺术之妙，让人玩味无穷。
《礼器碑》曾被尊为“汉人隶书第一”。寓奇险于平正、寓疏秀于严密是其特点。现在你把看得见的每一个细节写像了，但看不见的空白与神态、气质却没有去注意。《礼器碑》的左右、上下结构部首间距离较大，所以似乎显得有些散，其实其“严密”非一般碑刻可比。临写时要注意每个字部首间的“神态”与“势”是怎样变化的，是怎样与相邻的“部首”相呼应的，如果能把“呼”和“应”的态势变化写出来，那么我们看不见的这个字的“神”自会“聚”起来，这个字就活了起来。写好“有形”的，意在“无形”。打一个比方，有两个人，一前一后地走，后面的人喊了一声前面的人，前面的人回头答话，此时一前一后两人的身体姿势都会作出相应的反应。历史上有一个故事，说有一次一个使者要见曹操，曹操让他的侍卫扮自己，而自己则扮作侍卫挎刀立于一旁。使者见过“曹操”后，对人说：“曹操”倒不可怕，只是其一旁挎刀者，真乃英雄也。使者产生如此的感觉，依据的是两个人的“气象”不同。“气象”与人所在的有形的位置无关，是精神气度的自然流露。《礼器碑》是汉隶中的逸品，这样的碑帖，我们学习时恐怕更应该追求“神采”为上，“形质”次之了。
问 怎样才能选对适合自己的范本？
答 先挑自己看了最有感觉的，然后挑自己在哪方面最弱的，也即最需补充的。
很多年前在郑州见到李刚田先生，他有一句话，我现在还很清楚地记得。他说：“当年我学黄庭坚的字，人家都说不好，说黄庭坚的字习气太重，但我喜欢。现在可以说，如果当初不学黄庭坚，就没有现在的李刚田。”萧娴小时候先学过一段时间的邓石如，她不喜欢，然后其父萧铁珊带她去选碑帖，当年只有12岁的她竟然选了《石门颂》《石门铭》《石鼓文》，最后又选了《散氏盘》。萧老的书法成就如此之高，就是筑基于“三石一盘”。那么，为什么又说到后来要选自己哪方面最弱的呢？这就是为了“校正”，为了怕走一个路子或风格，走过了“火”，越走越简单，越走越刻板，走到了美的反面。比如说秀美一路的书法，也是美啊，但你一味地秀美下去，极容易陷入靡弱、纤弱，那就不是美，是病态了。因此，就要吸收阳刚的成分。“校正”时，主调风格不变，吸收其他成分，是为了补充、充实、丰富主调风格。
问 临摹时很容易上手，但离开字帖就不会写了，怎么解决这一问题？
答 临摹时能很快地上手，表明你能很快地抓住碑帖的形、神特点，也表明你已掌握了较高的笔墨技巧，有较强的造型能力。离开了字帖就不会写了，说明你消化吸收、学以致用的能力还不强。
可以从以下三个方面尝试解决这一问题：（1）依照范帖留给你的大概印象背临，抓大感觉，不要计较细节上的差异；（2）做一些“集字成篇”的书写训练；（3）多做“仿意”创作实践。
问 读帖要读什么？
答 一要读作品总体章法，读一个字的总体结构及特点，领悟其艺术匠心。此为有形之读。二要读范帖的神采特质，努力寻找或贴近书家的精神感觉。此为无形之读。三要读出自己临习作业与范帖的异同，并分析原因。此为比较之读。
总之，读帖的目的是为了在形、神上都把范帖“烂熟于心”，从而达到滋养自己书法的目的。
问 字帖中有错字怎么办？
答 把范帖作为一个纯粹的艺术品来看待时，我们就不应过分计较错字，特别是行草书作品，你如果去掉一个字，整个作品的气就接不上了，就会“打嗝”。再说，有时候多一点少一横，是基于艺术的考虑，欧阳询的楷书就常有此类事发生。有时汉字一个字往往有几个异体字，更有通假之说，是否真错，还应“待考”。因此在临摹学习时应“将错就错”，而到自己“写作”时再把它“纠正”过来也为时不晚。当然，如在临习时碰到疑问，从而做一些追根究底的工作，那是一举两得的好事了。对于在校的中小学生而言，则要注意不要把帖中的“错字”、“异体字”写到考卷上去。因为书法属艺术范畴，心为形主；考试是“现实语境”，心为“形”奴。
选自（清）八大山人行书卷《米芾西园雅集图卷》
你能因为它们的“缺点少画”而判它们为错字吗？当你联系上下文总体观之，细细揣摩、欣赏之时，肯定会感叹其简省假借之妙。
问 刚开始练书法，字写大一些好还是小一些好？可以看一笔写一笔吗？
答 刚开始练书法，字还是写大一些好。初学者对笔、墨的控制能力一般较差，字写得大，调控的空间就大一些，不足之处暴露得也就更明显些。另外，字写得大，手脚就放得开，有助于大气度的造就。哪一天想要写得精一些了，再练小楷不迟。事实上，刚开始练，也只能看一笔写一笔，专注一画，不及其余。待基本笔画训练过关后，临帖时一定要有全局观念，即一幅作品要有整幅观念，一个字要有整个字的概念，要注意字与字、笔画与笔画之间的相互依存关系，切不可看一笔写一笔。观察的视野要宽，锁定的目标要准、要小。